Как подготовить ребенка к школе?


ТРЕНИНГ

 «КАК ПОДГОТОВИТЬ РЕБЕНКА К ШКОЛЕ?»

Мечта родителей: «Чтобы ребенок хотел учиться в школе » :).

Как себя и ребенка к этому подготовить ?

 Если Вашим детям 4, 5, 6 лет и тема школы становится все актуальнее..

Почему этот тренинг для Вас именно сейчас, а не чуть раньше ?

 Потому что я обобщила индивидуальный опыт работы со многими людьми на эту тему, смогла опереться на него в своей жизни, прожить ее, исправить ошибки :), и сейчас:

  • Я спокойная и довольная мама сына-первоклассника. Довольна тем, как движется в развитии мой ребенок, учителями и школой в целом, и тем, как мы всей семьей прожили период адаптации.
  •  Я не «веду войну» с сыном, чтобы он садился учиться. Я не «учусь вместо него» и не «выбиваю» из него успехи.
  • Я могу спокойно сказать — «школа — это хорошо для моего ребенка» вопреки многим непростым реалиям жизни. И это является правдой. Я так чувствую, не пытаясь сделать из ребенка «круглого отличника» или «выжать гения». Я позволяю его инициативе «родиться изнутри».  
  • Я не теряю чрезмерно много энергии на то, чтобы сын двигался вперед, и легко помогаю ему удерживаться в обучении, даже если он болеет — уже убедились, что наверстывает без проблем благодаря предварительной подготовке.
  • Я наблюдаю, как у него появляются собственные школьные цели, амбиции и успехи. Я помогаю этому развернуться, не занимаясь дрессурой. И вижу, как его собственный «маховик» развития становится все крепче и мощнее. А мы в этом ему помогаем.
  • Я отрегулировала обучение в школе и дополнительные развивающие занятия для ребенка.
  • Со второго полугодия обучения я уже не все домашние задания помогаю выполнять. С некоторыми сын справляется или самостоятельно, или с легкими подсказками. При этом он не «ботаник» :).
  • За часть домашних заданий моего ребенка отвечает его отец — я постепенно нашла способы, как урегулировать этот момент в нашей жизни .
  • Я сделала анализ ошибок :) , обобщила всю работу с клиентами, которые обращались ко мне с вопросами на эту тему в течении последних, отобрала важнейшие «выжимки» по возрастной психологии и готова с Вами делиться.

 Это не означает, что я буду «советовать свое», я поделюсь «маячками», критериями и знаниями, которые помогут Вам принять оптимальные для Вас решения.

 То, как проживет ребенок, и Вы вместе с ним, «поход в первый класс», может вполне стать фундаментом его планомерного развития и Вашего спокойствия, а может стать причиной будущих проблем и трудностей в обучении.

 Все центральные моменты, которые Вам нужно знать, чтобы подготовить ребенка к школе,

В ПРОГРАММЕ ТРЕНИНГА:

 Как учесть особенности организма ребенка (здоровье, выносливость, темперамент). На что мы можем повлиять?

  • Что такое готовность организма ребенка к школе ? Каковы ее признаки и почему это важно?
  • Что Ваш ребенок и его организм «должны уметь», чтобы справляться с нагрузками?
  • Как учитывать индивидуальные особенности, темперамент и характер, чтобы спрогнозировать наилучший режим дня и дополнительное развитие ребенка во время учебы в школе?
  • Что особенно важно учесть для мальчиков?
  • Умеет ли ваш ребенок расслабляться?

 Готовим ребенка к школе личностно.

  • Уверенность в себе и самоуважение — почему они важны и как их развивать?
  • Детская самостоятельность. В каких проявлениях ее сформировать в дошкольном возрасте, чтобы в школе было легче.
  • Какое отношение помощь ребенка в быту имеет к школьной организованности?
  • В школе бывает и критика — как научить ребенка спокойно к ней относиться? Почему это крайне важно?
  • Творчество ребенка и умение действовать по инструкции. Чтобы ребенок рос и творческой личностью, и был адаптированным к реальным условиям школы.
  • Чем первоклашки-мальчики и первоклашки-девочки отличаются? Что об этом нужно знать?
  • Способность к самопомощи и самообслуживанию — что это и почему это важно?
  • Воспитываем организованность и силу воли. Как?

 Как подготовить ребенка интеллектуально? Какие навыки и знания полезны?

  •  Опыт раннего развития ребенка в детских садах и центрах — какие навыки он дает, почему это важно для обучения в школе. Какие при этом бывают «негативные перекосы»?
  • Почему так много говорят об играх и развитии мелкой моторики? Как ее развивать легко и просто? Что Вы уже на самом деле из этого делаете ;)?
  • Что полезно уметь и знать ребенку на момент поступления в школу?
  • Какие развивающие тетради, атласы полезны? Конкретные примеры.
  • Как выглядят тетради первоклассника (реальный пример) , и как это соотнести с тем, как Вы развиваете ребенка последние месяцы перед школой?

 Спорные вопросы в режиме «за» и «против»:

  • Во сколько лет стоит отдавать ребенка в школу? В 6 или 7 лет? Какие преимущества этого и недостатки?
  • Как сочетать 1-й класс с кружками, чтобы «не сжечь» мотивацию ребенка учиться?
  • Как кружки развивают, а как — «перетягивают на себя» чрезмерно энергию ребенка и снижают успехи в учебе?
  • Покупать ли ребенку в школу мобильный телефон?

 Мой ребенок и его отношения в школе. Как его к этому подготовить?

  • Какие навыки общения ребенка со взрослыми и детьми очень важны?
  • Как их развивать?
  • Дети ходят в школу учиться или дружить?
  • Как помочь индивидуальности ребенка проявиться так, чтобы она была собой в дружбе с другими детьми? Что надо знать о дружбе детей в 6 -7 лет?

 «Хочу в школу!» Чтобы ребенок хотел учиться :).

  • Как плавно перейти от развивалок, раннего развития к процессам обучения?
  • Как верно выстроить ребенку образ школы? Как это зависит от нас?
  • Желание  ребенка учиться в школе? Как ее можно мудро формировать?
  • Как наше отношение к школе влияет на желание ребенка учиться? Как это связано с нашими ценностями? Как мы бессознательно можем демотивировать ребенка в обучении? Как вырабатывать единую позицию папы и мамы в этом вопросе?
  • Представление ребенка о школе. Какими они должны быть — не «розовыми», «не мрачными» , а реалистичными?
  • Важнейшее разрешение для ребенка — «разрешение ошибаться» — почему это важнее, чем изучение алфавита? И как это разрешение верно транслировать ребенку? Какое это имеет отношение к инициативности, успешности и желанию учиться?

 Как оптимально выбрать школу?

  • Какие важные критерии выбора школы?
  • Что нужно учитывать при выборе учителя первых классов?
  • Какой стиль учителя лучше подойдет для характера Вашего ребенка?
  • На что мы можем влиять в этих моментах?
  • Как помочь мужу настроиться на участие в школьных процессах, «домашках»?

 Формы работы на тренинге:

  • Интенсивные и концентрированные начитки-рекомендации;
  • Вопросы и ответы;
  • Обмен мнениями, наблюдениями, опытом в женском кругу;
  • Индивидуальная работа с собственной ситуацией, потребностями и целями в этой теме;
  • Работа в группах;
  • Обзор тетрадей и атласов — развивалок, полезных прописей, реальных тетрадей первоклашки для самопомощи и ориентира

Время и продолжительность проведения тренинга 9:30 — 14:30

Территория — «Дивия» :).

 Стоимость участия

180 грн — при переводе аванса 80 грн на счет до 20 февраля включительно (Ваше место в группе бронируется),

220 грн — при оплате аванса после 20 февраля.

 Приглашаем Вас и ждем :)

Поделиться в соц. сетях

Опубликовать в Google Plus
Опубликовать в LiveJournal
Опубликовать в Мой Мир
Опубликовать в Яндекс

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *